Согласные

Начало урока

Здесь — первая часть урока. Продолжение, упражнения и повторения — в приложении.

Согласные как система

Отдельные буквы вы уже знаете: прочли алфавит, разобрались с особыми č ć š ž đ dž, научились не путать пары. Теперь посмотрим на согласные не поштучно, а как на систему — увидим, как они выстроены в звонкие и глухие пары, по каким местам во рту распределены и, главное, чем этот строй устроен иначе, чем русский. Именно взгляд «сверху» объясняет и самую частую русскую ошибку в произношении, и то, почему в сербском всего 25 согласных, а не тридцать с лишним, как у нас.

Хорошая новость сразу: почти весь набор вам знаком. Большинство сербских согласных — это ровно те же звуки, что и в русском, и достаются они вам даром. Разбираться нужно лишь с тем, как система устроена, — и тогда встанут на место и чередования, которые ждут впереди, и правильное, «несербское» избавление от русских привычек.

Что достаётся даром

Семнадцать сербских согласных звучат ровно как русские — узнаёте их без всякой тренировки. Вот они, по знакомым звукам:

Остаются восемь: č и dž (твёрдые «ч» и «дж» — тоже почти русские), по-настоящему новые ć, đ, lj, nj, j и особое сербское h. Их звучание мы разбирали поштучно в уроке «Особые буквы č ć š ž đ dž»; здесь наша задача — не повторять начертания, а поставить эти звуки на их места в системе.

Звонкие и глухие: семь пар

Сердце системы — пары «звонкий/глухой». В каждой паре два звука образуются одинаково и в одном месте, различаясь лишь работой голосовых связок: при звонком связки дрожат, при глухом — молчат. Семь таких пар:

Три согласных пары не имеют: c (ц), h (х) и f (ф) — глухие-одиночки, звонкого напарника у них нет. А целый ряд звонких, наоборот, обходится без глухой пары — это сонорные (голосовые) m n nj l lj r j v: они звучат всегда «звонко» и в парную игру не вступают. Эта картинка — не украшение: именно по этим парам работает будущая ассимиляция по звонкости, когда на стыке морфем звонкий и глухой «подстраиваются» друг под друга. Ей посвящён отдельный урок «Ассимиляция по звонкости».

Где во рту рождается звук

Вторая ось — место образования: в какой точке речевого тракта воздух встречает преграду. Знать её наизусть не нужно, но общая карта полезна — она объясняет, почему одни звуки «дружат» и легко переходят друг в друга. Согласные грубо делятся на четыре зоны:

Шпаргалка

Шпаргалка — всё главное из урока на одной странице. В приложении она открывается в любой момент.

Согласные как система

25 согласных (30 букв минус 5 гласных a e i o u). Три оси системы: звонкость, место и способ образования. Четвёртой, русской оси «твёрдый/мягкий», нет: у сербского согласного одно звучание. Согласный — suglasnik, гласный — samoglasnik.

Семнадцать — как русские

Остальные восемь: č и dž (твёрдые «ч», «дж» — почти русские), новые ć, đ, lj, nj, j и лёгкое h.

Семь звонко-глухих пар

Без пары: глухие-одиночки c, h, f и сонорные m n nj l lj r j v (всегда звонкие, в пары не вступают). По этим парам работает ассимиляция по звонкости на стыке морфем.

Место образования

Всё новое для русскоязычного — в нёбной зоне; туда «съезжают» k g h при палатализации: ruka → ruč-, bog → bož-.

Способ образования

Место плюс способ — точный адрес звука: c, č, ć — аффрикаты, но c зубное, а č и ć нёбные. В чередованиях звук переезжает «недалеко»: k → č.

Согласный не смягчается

Мягкость слов не различает, отдельных «мягких» согласных нет — есть сами по себе нёбные ć, đ, lj, nj, j. Поэтому их 25, а не 35.

Звонкий конец не оглушается

grad = «град» (не «грат»), Beograd = «Београд», led = «лед» (не «лет»), nož = «нож», zub = «зуб». Своя ассимиляция есть, но не на конце, а внутри слова, на стыке морфем, и отражается на письме: težak → teška.